个人简介

李兰兰，女，人文学院20级中国古代文学研究生，师从王汉民教授，研究方向为中国古代小说戏曲，读研期间共发表学术论文5篇，参与国家级项目1项、省级项目1项。

02     获奖情况

1.2020年，新生学业奖学金三等奖。

2.2020—2021学年，综合学业奖学金三等奖；

3.2021—2022学年，综合学业奖学金一等奖；

03     科研成果

1.中文期刊：《借历史人物，写英雄情怀——戈明新编历史剧创作探析》载于《浙江艺术职业学院学报》；

2.中文期刊：《陈天尺小说的创作特点及时代价值探析》载于《闽江学院学报》；

3.中文期刊：《高甲戏〈连升三级〉创作与评价之变迁》载于《龙岩学院学报》；

4.中文期刊：《弘扬主旋律，追求新理念——王文胜剧作思想艺术论》载于《剧作家》；

5.中文期刊：《温度·情怀·个性——漳州剧作家王文胜采访录》载于《福建艺术》；

6.国家级项目：参与国家社科艺术学重大项目“新中国成立70周年戏曲史（福建卷）（项目编号：18ZD09）”；

7.省级项目： 参与浙江省社科规划项目“温州乱弹戏研究”。

04     研途感悟

读研，一直以来是我孜孜追求的梦想和目标。2020年，我怀抱着满腔的热血和希望从祖国的西部地区来到了东南这片热土，完成了我多年以来求学的心愿，我也在心底默默告诫自己，一定要把握好这次来之不易的读研机会，才能不辜负自己的努力，不辜负学校给我的这次机会。对于一个已经毕业两年的学生来说，能够再次回到学校读书，真的不容易，所以在开学之初，我就将我全部的热爱和精力投入到了学术研究中。

刚开始接触研究生活，难免会有不适应，但我认为万事开头难，只要用心就能解决绝大多数的问题。于是，我用心上好每一堂课，认真做好每一门作业，大到每一次的课程考试，小到每一次的课堂发言，我都会用心准备，就这样在不断的积累和坚持中，研一取得了不错的成绩。研二在沿袭研一良好学习习惯的同时，我的侧重点也发生了改变，从专注课程学习到专注论文写作。虽说本科阶段已有过写作论文的经历，但研究生阶段的论文显然有了更深入、更专业、更精细的要求，这对于我来说，也是一个重新学习的过程。所以从一开始，我就怀着敬畏、谨慎的心态去学习写作，从资料的收集、语言的运用、论文的撰写到最后的修改完成，都慢慢磨练，遇到问题，我会学着“动起来”，或是再多看一点文献、找找灵感，或是让自己放松身心、逛逛操场，身心愉悦了，论文自然也就写成了。从这个过程中，我也认识到，论文写作是一个紧密联系、浑然天成的过程，只有前期工作做的好，后面的写作和修改才会更便捷一些。整个过程是一个漫长而艰难的经历，一篇成功的论文不仅是知识素养的体现，也是思维意志的体现，每一篇论文都是值得鼓舞的，每一个学者都是值得尊重的。

我能在学业上比较从容的开始，最要感谢的人就是我的导师王汉民教授，他为人谦虚谨慎、对学术一丝不苟，对学生关爱有加，在王老师的指导下，我一点点地从易到难、从深到浅，慢慢地走向学术研究的正道。王老师经常说：“学习可以不用功，吃饭一定往前冲”，他的这种热爱生活、旷达豪放的情怀也一直影响着我，让我有力量、有信心、有底气去完成我想完成和应该完成的事，因为我知道在学术这条道路上，王老师会一直支持我、帮助我，成为我的坚强后盾。闲暇时间，王老师会带着我们爬山、调研，这让我对温州有了更多的了解，也见识了学习之外不一样的美景，感谢王老师让我领略到大千世界的不同面貌。

无论何时何地，能选择做自己喜欢的事，无疑是最幸福的，很幸运，我能成为其中的一份子。我热爱学习、热爱科研，这次国家奖学金的获得，对我来说是一次巨大的鼓励，我会再接再厉，继续投身学习，也希望我能有机会继续在学术的道路上走下去。

三月的茶花香，六月的杨梅香，九月的桂花香，每一次季节更迭我都铭记心间；热闹的学子广场，壮丽的大罗山麓，繁忙的育英图书馆，每一处景观建筑我都深藏于心。我的学术之路在这里开启，我的学术之根在这里发芽，我的学术记忆在这里生成。在温学习的三年时光，将会是我生命中最珍贵的记忆，我将继续保持谦虚谨慎的态度，以极大的热爱和心力投入到科研中去，用在这里收获的爱和力量去走好我人生的每一步。

05     研途寄语

热爱可抵岁月漫长，热爱可平山海跌宕，保持热爱，便会勇毅自信。