根据浙江省研究生教育学会《浙江省优秀研究生教学案例认定试行办法》（浙研教字第（2019）07号）文件精神，按照公平、公正、公开的基本原则，经学院评选、校内专家评议，现推荐《素养导向的“教学设计罗盘”模型及其教学应用》等3项优秀教学案例参与2021年省优秀研究生教学案例认定工作（具体名单如下）,现予以公示。对以上实践成果推荐如有异议，请在公示期内通过书面、来电、来访、电子邮件的形式，与校研究生院联系（地址：南校区行政楼721A室，电话：86599356，电子邮件caiwenle@wzu.edu.cn）。
公示时间：2021年05月24日—05月28日
浙江省优秀教学案例推荐表 |
序号 |
案例名称 |
专业领域方向 |
适用课程 |
关键词 |
1 |
素养导向的“教学设计罗盘”模型及其教学应用 |
学科教学（历史） |
历史教学设计与实施 |
核心素养、教学设计罗
盘、教学设计、教学应用 |
2 |
基于学习路径分析的小学数学单元整体教学思考 |
小学教育；学科教学（数学） |
小学数学教学论；小学教学设计；小学数学教材研析 |
单元整体教学；周长；学习路径 |
3 |
借一双慧眼：激光眼科手术中的理论与实践 |
机械工程、光学工程 |
激光与物质相互作用、激光生物工程基础 |
激光手术、生物组织、近视手术、黄斑水肿 |
