【停课不停研】科研项目组组长谈：研究生如何居家做研究

01、如何有效阅读文献
校研究生创新基金《志愿服务与时代新人培育研究》项目组组长、2018级马克思主义学院研究生黄全开：
   疫情期间，我们在家如何开展科研工作？今天，分享我自己在家如何做到有效阅读文献呢。主要从三个方面分享，即坐得住、记得牢、想得开。

“坐得住”，指的是喜欢看文献。要解决“坐得住”问题，首先，带着问题看文献。问题一旦提出，就有了回答的需求。第三，树立明确的目标。例如，一天看一篇文献，或者一周精读一篇文献。树立目标之后，就有了看文献的动力。如果能找到同学和自己树立同样的目标，相互监督、交流，则效果会更好。

“记得牢”，指的是看过的文献，过后仍记得住。首先，看文献后，精简记忆内容。精简记忆内容的时候，我们需要记忆的一定是重点，需要舍弃的是次要部分。如，如果精简为一句话，这句话就一般是结论。其次，对于重要文献，定期的复习很重要。

“想得开”，指的是看了文献有想法，有收获。卓高生老师曾对我说：“仅仅记住别人做的研究是不够的。科研的灵魂是创新，即使你能看完并记住成千上万篇文献，如果不能做出好的研究，可以说只是浪费时间。”怎样才能算是“想得开”了呢？结合自己与导师卓高生老师给予的经验，我觉得“想得开”大体是这样的：

1. 本文有多重要，为什么？

2. 作者为什么能想到这个选题？我能够想到吗？

3. 文章解决了什么问题，提出了什么新的问题？

4. 文章对自己课题有何启发？

5. 将来的发展方向是什么？

6. 我有哪些新的想法？

回答完这些问题之后，为了防止遗忘，我们最好将答案记下来。总之，所有的成功来自勤奋和自律。

 

 

个人简介

黄全开，壮族，1994年06月出生，中共党员，温州大学马克思主义学院2018级思想政治教育专业研究生。座右铭“勇猛精进，志愿无倦。” 曾参加改革开放40年来高校思想政治教育学科与思想政治理论课建设”学术研讨会、“马克思主义与近现代中国”全国研究生学术论坛会议、“第十三届浙江省马克思主义学院理论研讨会暨浙江省马克思主义学会会员代表大会”等；创新基金《志愿服务与时代新人培育研究》负责人，参与并完成《温州在校大学生对温州精神的认同和培育研究——以温州大学为例》的社会暑期实践调研，到温州市博物馆进行宣讲，完成论文15篇。

 

02、宅家·静心·奋斗
校研究生创新基金《电弧增材制造高熵合金组织性能的研究》项目组组长、2018级机电工程学院研究生沈晴凯：
   今年的一场突如其来的疫情将我们的科研学习生活打乱，虽然我们“宅”在家中，但是光阴亦不可虚度，我们可以充分利用手上的资源继续我们的科研之路。首先我为自己定制一个可行的计划，任务量可以根据自己的学习情况来适当增减最终列出一个适合自己的计划表。切忌任务量太多，任务量过多导致计划无法完成，会造成挫败感，导致计划失效；任务量过少则会浪费大量时间在娱乐上。计划一旦列出，便需要自己严格去执行，但是在家有各种“诱惑”来打断你的学习，一个良好的学习环境是你专心学习的制胜法宝。找一张桌面整洁的桌子，每次学习带着学习所需的物品，其余物品统统不带，这能大大提高自身的学习效率。

在前面两个条件下，接下来我们可以开始我们的科研之路。首先在这个信息化的时代，不去图书馆就能看遍天下图书资料，学校为我们学生提供的VPN就能让我们在家也能访问学校图书馆的数字资源。由于我的实验还没有做完，缺少大量的支持数据，还没有开始动笔写文章，所以我将科研的重心放在文献的阅读和对已有数据的分析上。可以通过阅读与自己课题相关的文献，去了解别人是怎么做的，用了什么方法得到什么结论，这让我发现之前实验上存在的一些问题，也为我的研究方向拓宽了思路。同时我对已经做完的实验所得到的数据进行整理，并且分析数据。虽然我们在地理上被隔绝了，但是我们仍然需要多和老师同学沟通，定期向导师汇报自己的进度，遇到的问题，可以和同学讨论看到文献中一些疑问的点。

我相信疫情很快就会过去，非常感谢为此次疫情做出努力的人们，也祝愿大家身体健康，科研顺利！

 

 

个人简介

沈晴凯，男，浙江嘉兴人，温州大学2018级机械工程专业硕士研究生。

在校期间成果：

获奖：Metal Cup国际锦标赛 金奖

获奖：温州大学第十届“创青春”大学生创业大赛 金奖

项目：温州大学创新基金项目负责人

软件著作权：助餐机器人上位机软件 登记号：2019SR0450314

软件著作权：助餐机器人下位机软件 登记号：2019SR0735967

发明专利：一种多功能被褥晾晒装置 申请号：CN201910281545.7

发明专利：一种可上下楼的扫地机器人及其使用方法 申请号：CN201910353050.0

发明专利：一种采用新型FSP方法制备泡沫金属的方法 申请号：CN201910444720.X

 

03、合理安排，善于总结
校研究生创新基金《利用厄米与非厄米协同相互作用产生原子系综薛定谔猫态的研究》项目组组长、2018级数理学院研究生王娅妮：
         防疫在有条不紊的进行着，但对于延迟开学，我们却不能放松搞科研；首先，需要一个规律的作息安排，工作日保证每天学习8小时，周末可以适当的减少一点时间，进行休息调整。目前，在家不能做实验，我们能做的就是多看看文献，总结我们所研究的方向已经进展到什么程度了，别人都是用什么方法实现的，我们的思想会不会别人已经做过，我们的方案相比别人来说有什么优势？我们的方案还存在什么问题需要解决？其次，我们应该及时跟导师沟通交流，看看我们的方案是否可以更优化，遇到的问题也可以及时跟导师请教，这样，我们的效率会大幅度的提高。最后，可以将目前研究所取得的成果先进行总结，思考自己的小论文都需要什么支撑材料，可以提前准备，例如：公式、图、参考文献等等。等这些都完成，我们就可以写初稿了，先可以把文章的框架写出来，到时候需要什么再补什么。

 

个人简介

王娅妮，数理学院18级物研班，导师是王明峰高级实验师；2018年10月份参加了《第十八届全国量子光学学术会议》，现为温州大学2019年度研究生创新基金《利用厄米与非厄米协同相互作用产生原子系综薛定谔猫态的研究》项目的负责人。

 

 04、科研、健康，一个都不落
校研究生创新基金《人工智能下政府合同监管研究——以温州市瓯海区为例》项目组组长、2018级法学院研究生薛林蔚：
   这真是一个令人难忘的寒假。由于新冠肺炎疫情的蔓延，为杜绝疫情在校园里传播，确保广大师生的生命健康安全，温州大学采取了“听课不停学”措施，线上教学“云端”开启，线上督导“三全”落地。没想到小时候幻想在家里上课的情形竟然梦想照进了现实。

一、别忘了咱身份

这个假期长的让人有点猝不及防，社会人言，返工第一天，突然会扪心自问，我是做什么的？这种问题可与哲学三问我是谁，我从哪来，我去哪里相媲美。也有同学抱怨再不返校，书架上那点存货都要发霉了，或是我的小电驴都要放坏了。我就笑笑，我晾在寝室阳台上的衣服都还没收呢，估计，算了，不想了，丢了吧。当然，经过这漫长的假期，我们的身份不要忘了，你猜我想说我们是社会主义的接班人，嗯，差不多，我想说的是，我们可是温州大学研究生。

二、停课不停学，停课不停研

毛主席说过，一万年太久，只争朝夕。虽然我们困在家，但我们依然可以做科研。在闷死病毒的同时，我们可以下载温州大学的VPN，尽情遨游在中国知网的海洋里。查阅自己所需要的文献资料。社会科学研究，就是对文献资料的研究。如果觉得中国知网的文献资料不太够，你可以在温州大学图书馆馆藏资源中寻找更多的文献资料。据说当年23岁的牛顿，因为疫病休起了长假，同样的“听课不停学”，在这段时间里，他做出的研究成果，直到今天还在影响人类对数学、光学、力学的认知。你品，你细品，研友们，历史总是惊人的相似，没准咱们的旷世奇作就要在这段时间诞生了呢。

玩归玩，闹归闹。习近平主席说过，不获全胜，绝不轻言成功。现在疫情形式虽有所好转，但研友们不能掉以轻心，科研和健康两手都要抓，两手都要硬。最后祝各位研友们研途快乐，平平安安返校，感觉这个收尾有点怪，那就加一个吧，恭祝大家新年快乐！

 

个人简介

薛林蔚：温州大学法学院2018级研究生；浙江浙南律师事务所兼职律师助理。

学术方面:参加2019年中国法学会商法学年会、2019年中国法学会国际经济法学年会，在《区域治理》上发表一篇学术论文。温州大学创新基金项目负责人。

生活方面：温州大学研究生辩论赛二等奖；浙江省法律职业竞赛征文比赛温大法学院二等奖；“发掘美好·感受幸福”温大摄影大赛三等奖。