个人简介

李晓琼，女，共青团员，教育学院心理健康教育2020级研究生，师从时勘教授，研究生期间发表学术论文2篇，主持省级和校级项目2项。

获奖情况

1.2020年，新生学业奖学金二等奖；

2.2020-2021学年，综合学业奖学金一等奖；

3.2021-2022学年，综合学业奖学金一等奖；

4.2021年，温州大学第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。

科研成果

1.中文期刊：《新冠疫情下我国社区民众的心理应对研究》载于《社区心理学研究》；

2.中文期刊：《小学4-5年级社会情绪指标的结构和培养研究》载于《心理学进展》；

3.校级项目：主持2020年温州大学研究生创新基金项目《社会情绪对青少年危机应对行为的影响：基于社会排斥的研究》 已结题；

4.省级项目：主持2021年浙江省新苗人才计划项目《社会情绪学习：防控校园欺凌新视角》 在研。

研途感悟

在得知获得研究生国家奖学金时，首先是感到很惊喜，又感到非常荣幸，因为这对我来说是一种莫大的鼓舞与激励，同时也是我研究生生涯里美好的回忆。回首温大求学之路，内心充满了对良师益友的感恩。

首先，我要深深地感谢我的导师时勘教授，能在时勘博士课题组学习是人生的一大幸事。时勘导师为我们提供了大量的资源与机会，“在干中学”的指导思想下，我直接参与到国家级与省级重点项目中历练，实干经历增加了我的自信与能力。同时，我也会抓住每一个让自己学习成长的机会，参加专业领域的国内外学术会议，在出差、交流报告中我的研究视野与格局不断地开阔。其次，我要感谢教育学院的每一个老师，老师们的博学、严谨的治学态度和人格魅力，为我奠定了扎实的专业技能。最后，读研是一个充满挑战的过程，不论是模型试验还是论文、项目的撰写过程是繁琐且充满挑战的，需要忍耐和坚持才能取得理想的科研成果。当遇到实验模型失败，或论文被拒时，多与老师同学们讨论，积极寻找解决问题的多种方法，就可以从多个视角去审视所遇困境从而顺利解决。如果遇到了压力就把自己变得不堪重负，轻言放弃，那么学习生活一定会暗淡无光。只要一直前进，就能看到更多更美的风景。我相信坚持与努力的意义，风雨兼程，定会迎来曙光。

最后与母校的临别之际，我还要感谢出现在我这场旅途中的每一个人、温大校园里的每一处风景以及自己那些不甘平凡努力奋斗的时光，是你们使我的青春熠熠生辉。祝愿所有的人都有一个好的未来！祝愿美丽的母校明天更辉煌！

研途寄语

硕士阶段的学习充满了新颖性和探索性，如何享受学习的过程，感受成长的喜悦？我的体会有三点：首先端正态度，相信天道酬勤，相信自己的付出总会有所收获，认真地对待每一件事；其次注意积累，平时多看论文，多主动向导师、师长请教，实现厚积薄发；最后就是不言放弃，选准了研究方向以后，用心钻研，终会有所收获。研途璀璨，不负韶华。